單位
造形藝術學系,通識教育中心
職稱
副教授
最高學歷
中國文化大學史學研究所博士
分機
2014
電子郵件
hhtseng@mail.dyu.edu.tw
辦公室
J223-10
專長
台灣史、美術史(器物、工藝史)、藝術人類學、文化史、世界通史、隋唐五代史
課表

經歷

副教授

大葉大學

通識教育中心

2018-08-01~迄今

副教授

大葉大學

造形藝術學系

2007-08-01~迄今

副教授

大葉大學

通識教育中心

2016-08-01~2018-07-31

副教授

大葉大學

通識教育中心

2014-08-01~2016-07-31

副教授

大葉大學

通識教育中心

2007-08-01~2008-07-31

副教授

大葉大學

通識教育中心

2005-08-01~2007-07-31

副教授

大葉大學

共同教學中心

1992-02-01~2005-07-31

講師

大葉大學

共同教學中心

1990-08-01~1992-01-31

歷年授課

108-1

台灣藝術史

選修/2學分

造形藝術學系

4年1班

星期四(34)/P201

108-1

台灣藝術史

選修/2學分

造形藝術學系

4年1班

星期五(AB)/P201

108-1

海洋文明與台灣D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期五(CD)/B301

108-1

中國文化與華人社會D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期五(AB)/B301

108-1

海洋文明與台灣D6

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期四(56)/J215

108-1

海洋文明與台灣D5

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期一(78)/J215

108-1

中國文化與華人社會D3

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(56)/H344

108-1

中國文化與華人社會D2

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(34)/H344

108-1

中國文化與華人社會D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期一(56)/J215

107-2

中國文史敘事工作坊J1

選修/1學分

共同教學中心

6年2班

星期日(1)/J

107-2

實務實習

選修/2學分

造形藝術學系

4年1班

星期二(CD)/P301

107-2

中國藝術史

必修/2學分

造形藝術學系

2年2班

星期一(78)/P301

107-2

中國藝術史

必修/2學分

造形藝術學系

1年2班

星期一(78)/P301

107-2

海洋文明與台灣D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期五(AB)/B302

107-2

海洋文明與台灣D5

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期四(34)/J218

107-2

中國文化與華人社會D3

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(56)/P201

107-2

中國文化與華人社會D2

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(34)/P201

107-2

中國文化與華人社會D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期一(56)/J214

107-1

海洋文明與台灣D4

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(34)/J216

107-1

台灣藝術史

選修/2學分

造形藝術學系

4年1班

星期四(89)/P406

107-1

文化藝術講座(三)

選修/2學分

造形藝術學系

4年1班

星期四(34)/P301

107-1

中國文化與華人社會D3

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(56)/J215

107-1

中國文化與華人社會D2

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期一(78)/J215

107-1

中國文化與華人社會D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期一(56)/J215

106-2

中國文化與華人社會D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期一(AB)/B301

106-2

台灣藝術史

選修/2學分

造形藝術學系

4年1班

星期四(89)/P409

106-2

設計藝術及創意產業專題講座

必修/3學分

造形藝術學系碩士班

1年1班

星期一(567)/G111

106-2

台灣藝術史

選修/2學分

造形藝術學系

4年1班

星期四(89)/P409

106-2

海洋文明與台灣D6

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期四(34)/J217

106-2

海洋文明與台灣D5

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(34)/J120

106-2

中國文化與華人社會D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(12)/J120

106-1

工藝專論(三)

選修/3學分

造形藝術學系碩士在職專班

2年1班

星期四(234)/G108

106-1

工藝專論(三)

選修/3學分

造形藝術學系碩士班

2年1班

星期四(234)/G108

106-1

台灣藝術史

選修/2學分

造形藝術學系

4年1班

星期四(56)/P301

106-1

台灣藝術史

選修/2學分

造形藝術學系

4年1班

星期四(56)/P301

106-1

中國文化與華人社會D2

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期一(CD)/B404

106-1

中國文化與華人社會D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期一(AB)/B404

106-1

中國文化與華人社會D2

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(34)/J120

106-1

中國文化與華人社會D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(12)/J217

106-1

海洋文明與台灣D6

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期二(34)/J217

106-1

海洋文明與台灣D5

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期二(12)/J217

105-2

中國文化與華人社會D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期一(34)/J214

105-2

中國文化與華人社會D4

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(34)/J116

105-2

中國文化與華人社會D3

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(12)/J116

105-2

海洋文明與台灣D2

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期一(78)/J116

105-2

海洋文明與台灣D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期一(56)/J116

105-2

中國器物藝術

選修/2學分

造形藝術學系

4年1班

星期四(34)/P408

105-1

中國文化與華人社會D3

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期五(CD)/J218

105-1

中國文化與華人社會D2

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期五(AB)/J218

105-1

中國文化與華人社會D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期一(CD)/J218

105-1

中國文化與華人社會D2

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(34)/J218

105-1

中國文化與華人社會D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(12)/J218

105-1

海洋文明與台灣D2

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期一(78)/B204

105-1

海洋文明與台灣D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期一(56)/B204

105-1

台灣藝術史

選修/2學分

造形藝術學系

4年1班

星期四(34)/P408

105-1

藝術人類學

選修/2學分

造形藝術學系

4年1班

星期二(34)/P408

104-7月暑修

中國文化與華人社會D1

選修/2學分

共同教學中心

3年3班

星期二(234)/J320、星期三(234)/J320、星期四(234)/J320

104-2

中國器物藝術

選修/2學分

造形藝術學系

4年1班

星期一(78)/P409

104-2

海洋文明與台灣D3

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期五(CD)/B201

104-2

海洋文明與台灣D2

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期四(34)/J218

104-2

中國文化與華人社會D4

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(34)/J120

104-2

中國文化與華人社會D3

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(12)/J120

104-2

海洋文明與台灣D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期四(12)/J218

104-1

台灣藝術史

選修/2學分

造形藝術學系

4年1班

星期四(56)/P406

104-1

藝術人類學

選修/2學分

造形藝術學系

4年1班

星期四(34)/P406

104-1

中國文化與華人社會D2

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期五(CD)/B201

104-1

中國文化與華人社會D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期五(AB)/B201

104-1

海洋文明與台灣D2

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期一(78)/J218

104-1

中國文化與華人社會D4

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(34)/J112

104-1

中國文化與華人社會D3

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期三(12)/J112

104-1

海洋文明與台灣D1

選修/2學分

共同教學中心

5年1班

星期一(56)/J218

學術著作

期刊論文

曾賢熙,"唐代科舉考試與任官的跨領域思考," 通識教育與跨域研究, No.19, 中華民國, 2019年6月, pp.1-15.

會議論文

曾賢熙,"從課程設計中再顯海峽兩岸文化淵源—以大葉大學「中國文化與華人社會」課程為例," 兩岸關係研討會—國家治理與兩岸關係, 義守大學, 中華民國, 2019年3月, pp.1-20

會議論文

曾賢熙,"唐代科舉考試與任官的跨領域思考," 2019生命教育、博雅教育與跨域研究學術研討會, 嘉義大林, 中華民國, 2019年2月, pp.1-12

期刊論文

曾賢熙,"從《舊唐書》〈良吏傳〉探討唐代的儒學與科舉," 大葉大學通識教育學報, No.20, 中華民國, 2017年11月, pp.1-21.

期刊論文

曾賢熙,"武則天與酷吏政治," 大葉大學通識教育學報, No.19, 中華民國, 2017年5月, pp.19-37.

期刊論文

曾賢熙,"與彰化自然與人文資源交融—大葉大學「海洋文明與臺灣」課程規畫," 大葉大學通識教育學報, No.18, 中華民國, 2016年11月, pp.123-138.

會議論文

曾賢熙,"彰化山海觀─置入在地篇章的大葉大學「海洋文明與臺灣」課程規畫," 2016年「整合型課程與通識教育學術研討會」, 大葉大學, 中華民國, 2016年5月, pp.143-152

期刊論文

曾賢熙,"通識課程融入觀光產業企畫內涵的經驗— 以大葉大學「樂活休閒與觀光旅遊」課程為例," 大葉大學通識教育學報., No.17, 中華民國, 2016年5月, pp.155-180.

會議論文

曾賢熙,"大學歷史課程的教學策略—以大葉大學「中國文化與華人社會」課程為例," 第二屆海峽兩岸融滲式課程與通識教育學術研討會, 台北, 中華民國, 2015年12月, pp.67-84

期刊論文

曾賢熙,"唐代筆記小說中之茶器與飲茶文化," 大葉大學通識教育學報, No.16, 中華民國, 2015年11月, pp.83-102.

期刊論文

曾賢熙,"通識課程融入觀光產業企畫內涵的試行─以大葉大學「樂活休閒與觀光旅遊」課程為例," 大葉大學通識教育學報, No.15, 中華民國, 2015年5月, pp.171-194.

會議論文

曾賢熙,"唐代筆記小說中之茶器與飲茶文化," 「碑誌、文獻與考古」國際學術研討會 論文集, 嘉義 中正大學, 中華民國, 2014年12月, pp.401-422

會議論文

曾賢熙,"唐代的茶文化," 2014 身體美學與藝術創作研討會 會議手冊, 彰化, 中華民國, 2014年6月, pp.9-10

會議論文

曾賢熙,"通識課程融入觀光產業企畫內涵的經驗-以大葉大學「樂活休閒與觀光旅遊」課程為例," 2014 通識教育學術研討會論文集, 澎湖, 中華民國, 2014年6月, pp.104-131

期刊論文

曾賢熙,"現代公民核心能力養成的實踐歷程--以大葉大學「海洋文明與臺灣歷史」課程為例," 大葉大學通識教育學報, No.13, 中華民國, 2014年5月, pp.85-108.

會議論文

曾賢熙,"通識課程融入觀光產業企畫內涵的試行-以大葉大學「樂活休閒與觀光旅遊」課程為例," 「通識教育教學與產學實務」學術研討會, 霧峰, 中華民國, 2014年3月, pp.47-70

期刊論文

曾賢熙,"唐代中央政府對水旱災的處理機制探討," 大葉大學通識教育學報第十一期, No.11, 中華民國, 2013年5月, pp.13-34.

會議論文

曾賢熙, 廖賢娟,"現代公民核心能力養成的實踐歷程—以大葉大學「海洋文明與臺灣歷史」課程為例," 明志科技大學第一屆通識教育「人文與教學」學術研討會會議手冊, 明志科技大學, 中華民國, 2013年4月, pp.99-122

期刊論文

曾賢熙,"通識課程結合文創產業實習實作的經驗—以「海洋文明與臺灣歷史—客家文化意象導向生活科技」課程為例," 文化創意集刊, Vol.1, No.1, 中華民國, 2012年12月, pp.1-18.

會議論文

曾賢熙,"通識課程結合文創產業實習實作的經驗—以「海洋文明與臺灣歷史—客家文化意象導向生活科技」課程為例," 第一屆文化創意學術研討會, 臺中, 中華民國, 2012年5月, pp.1-13

會議論文

曾賢熙,"唐代中央政府對天然災害的處理機制探討," 「氣候.環境與文明──第十屆唐代文化國際學術研討會」論文集, 逢甲大學, 中華民國, 2012年5月, pp.245-306

期刊論文

曾賢熙,"在文化導向的通識課程中融入生活科技的實作經驗," 海峽科學, No.63, 大陸地區, 2012年3月, pp.149-151.

期刊論文

曾賢熙, 廖賢娟,"對兩岸歷史發展的認知教學經驗探討 —以《雲水謠》影片為例," 大葉大學通識教育學報, No.8, 中華民國, 2011年12月, pp.57-76.

會議論文

廖賢娟, 曾賢熙,"對兩岸歷史發展的認知教學經驗探討 —以《雲水謠》影片為例," 「關鍵形勢下兩岸和平發展研討會」, 高雄, 中華民國, 2011年11月

期刊論文

曾賢熙,"融入地方文化資源的通識課程-以大葉大學「海洋文明與臺灣」為例," 大葉大學通識教育學報, No.7, 中華民國, 2011年5月, pp.127-144.

專書

曾賢熙,"唐代前期(618-755)對安西四鎮的經營," 花木蘭, 中華民國, 2011年3月

專書

曾賢熙,"唐代汴州--宣武軍節度使研究," 花木蘭, 中華民國, 2011年3月

期刊論文

曾賢熙,"唐宣宗與宦官," 大葉大學通識教育學報, 中華民國, 2010年11月, pp.59-86.

會議論文

曾賢熙,"唐宣宗與宦官," 中國中古社會與國家國際研討會論文集, 台中, 中華民國, 2010年6月, pp.159-181

會議論文

曾賢熙,"融入地方文化資源的通識課程-以大葉大學「海洋文明與臺灣」為例," 第二屆人文與創意產業學術研討會會議論文集, 台中, 中華民國, 2010年6月, pp.237-249

期刊論文

曾賢熙,"均衡科學教育與人文素質的理想—以大葉大學的通識課程改革為例," 大葉大學通識教育中心《通識教育學報》, No.5, 中華民國, 2010年5月, pp.69-80.

會議論文

曾賢熙,"均衡科學教育與人文素質的理想—以大葉大學的通識課程改革為例," 第二屆海峽兩岸科普研討會論文集, 中華民國, 2009年8月, pp.85-91

期刊論文

曾賢熙,"宣宗與中晚唐政局 以宦官與吏治的整頓為中心," 《通識教育學報》第三期, No.3, 中華民國, 2009年5月, pp.23-48.

期刊論文

曾賢熙,"唐代安史之亂至德宗時期的通濟渠--以汴宋節度使轄區為範圍," 白沙歷史地理學報, No.7, 中華民國, 2009年4月, pp.89-128.

會議論文

曾賢熙,"清代晉商建築裝飾之中國文化藝術思想的呈現--以喬家大院為例," 2009年造形藝術思維與實踐學術研討會論文集, 中華民國, 2009年2月, pp.93-117

期刊論文

曾賢熙,"在通識選修課實施演劇式教學再挑戰的經驗與評析-以大葉大學「中國歷代人物概論」課程為例," 大葉大學通識教育中心《通識教育學報》第二期, No.2, 中華民國, 2008年11月, pp.97-118.

會議論文

曾賢熙,"從《唐語林》看中晚唐政局──以宣宗對吏治的改革為例," 中國中古「社會與國家」史料典籍研讀會成果研討會, 中華民國, 2008年7月

期刊論文

曾賢熙,"唐代監察制度的施行與限制研究──以《唐語林校證》為基礎," 大葉大學通識教育中心《通識教育學報》創刊號, No.01, 中華民國, 2008年5月.

會議論文

曾賢熙,"由移民社會的觀點探討清代臺灣的女性角色," 明新科技大學「人文藝術研研討會-女性思維與文化呈現」學術研討會, 中華民國, 2008年4月

期刊論文

曾賢熙,"試論唐宣宗整飭宦官與吏治," 興大歷史學報第十八期, No.18, 中華民國, 2007年6月, pp.225-248.

期刊論文

曾賢熙,"唐玄宗朝御史職權的變動與吏治-附朝集使," 大葉大學通識教育中心<研究與動態>第十四期, 中華民國, 2006年7月, pp.41-58.

期刊論文

曾賢熙,"唐代御史職權行使的限制與地方監察業務關係初探," 大葉大學通識教育中心<研究與動態>第十三期, 中華民國, 2006年1月, pp.39-60.

期刊論文

曾賢熙,"貞觀之治與唐太宗對吏治的掌控," 大葉大學共同教學中心<研究與動態>第十二期, 中華民國, 2005年6月, pp.39-60.

會議論文

,"彰化研究結合情意教學的試行_以大葉大學臺灣史課程為例," 在地文化與通識教育論文集, 中華民國, 2005年5月, pp.119-131

期刊論文

曾賢熙,"成王敗寇---對隋末唐初關東地區割據群雄的觀察," 大葉大學共同教學中心《研究與動態》, No.10, 中華民國, 2004年6月, pp.71-82.

會議論文

,"演劇式歷史教學的經驗與評析---以大葉大學為例," 大葉大學共同教學中心《大專院校通識教育情意教學研討會》論文集, 中華民國, 2004年5月, pp.77-103

會議論文

,"歷史教學的另一途徑---大葉大學實施演劇式教學的經驗," 大葉大學共同教學中心《中區大專院校「歷史」教學研討會》論文集, 中華民國, 2004年4月, pp.45-64

會議論文

,"唐代御史職權行使的限制與地方監察業務關係初探," 第六屆唐代文化學術研討會, 中華民國, 2003年11月, pp.1-15

會議論文

,"大葉大學實施歷史情意教學的時空背景與計畫," 明新科技大學通識教育與史學研討會論文集, 中華民國, 2002年12月, pp.57-77

期刊論文

,"歷史教學情意化構想-試以楚漢爭霸為例," 研究與動態, No.6, 中華民國, 2002年6月, pp.199-209.

會議論文

,"歷史教學情意化構想-試以楚漢爭霸為例," 第一屆全國通識教育情意教學研討會論文集, 中華民國, 2002年5月, pp.151-163

期刊論文

,"朱陸異同試析," 研究與動態, Vol.5, 中華民國, 2002年4月, pp.55-60.

會議論文

,"唐代御史大夫中丞初探," 第五屆唐代文化學術研討會論文集, 中華民國, 2001年9月, pp.671-689

期刊論文

,"唐代御史與相關使職探討," 宋旭軒教授八十榮壽論文集, 中華民國, 2000年11月, pp.43-60.

期刊論文

,"隋文帝的帝王思想與諍臣," 研究與動態, Vol.2, 中華民國, 2000年1月, pp.28-32.

專案計畫

教育部

教學卓越計畫里山環境整合LongStay計畫

2016/03/01 ~ 2016/12/31

已認列

教育部

104-105年度中區區域教學資源中心計畫(2/2)

2016/01/01 ~ 2016/12/29

已認列

教育部

104-105年度中區區域教學資源中心計畫(1/2)

2015/08/01 ~ 2016/12/31

已認列

教育部

教學卓越計畫教師產業宅興實業LongStay計畫

2015/04/01 ~ 2015/12/31

已認列

彰化縣野鳥學會

彰化海岸環境教育推廣計畫I-教育研發

2015/01/15 ~ 2015/06/03

已認列

彰化縣榮譽觀護人協進會

103年度榮譽觀護第二次成長訓練實施計畫

2014/10/07 ~ 2015/01/08

已認列

教育部

茶藝休閒美學與文化創意產業跨科際專長培育學分學程課程計畫

2014/08/01 ~ 2015/07/15

已認列

教育部

茶藝休閒美學與文化創意產業跨科際專長培育學分學程課程計畫

2014/08/01 ~ 2015/09/30

已認列

彰化縣榮譽觀護人協進會

103年度榮譽觀護人成長訓練實施計畫

2014/03/01 ~ 2014/06/30

n.a.

彰化縣農村暨社區發展協會

濕地社會人文調查、整合及分析 _1

2014/01/01 ~ 2014/07/31

n.a.

彰化縣榮譽觀護人協進會

彰化縣地檢署家庭重塑工作坊

2013/10/01 ~ 2013/12/31

n.a.

教育部

102(1)公民核心能力課程改進子計畫-樂活休閒與觀光旅遊

2013/08/01 ~ 2014/01/31

n.a.

彰化縣榮譽觀護人協進會

102年度榮譽觀護人成長訓練「同理態度與能力訓練工作坊」

2013/04/01 ~ 2013/07/31

n.a.

教育部

公民計畫-海洋文明與臺灣歷史

2013/02/01 ~ 2013/07/31

n.a.

教育部

101(1)現代公民核心能力課程計畫-海洋文明與臺灣歷史

2012/08/01 ~ 2013/01/31

n.a.

彰化縣榮譽觀護人協進會

榮譽觀護人成長訓練「酒癮戒治工作坊」

2012/06/01 ~ 2012/08/30

n.a.

彰化縣榮譽觀護人協進會

101年辦理榮譽觀護人「修復式司法」特殊教育訓練

2012/02/01 ~ 2012/04/30

n.a.

台灣彰化地方法院檢察署

觀護志工專業訓練-犯罪預防與法律研習會

2011/09/01 ~ 2011/10/31

n.a.

教育部

海洋文明與臺灣歷史-客家文化意象導向生活科技

2011/08/01 ~ 2012/01/31

n.a.

彰化市公所

第五屆彰化燈節~全國花燈競賽活動

2011/03/01 ~ 2011/04/30

n.a.

教育部

教學卓越教師教學精進計畫海洋文明與台灣產業發展史

2011/02/01 ~ 2011/06/30

n.a.

華藝數位股份有限公司

中文電子期刊服務(CEPS)權利金

2010/09/01 ~ 2011/07/31

n.a.

教育部

99學年度第1學期通識教育課程計畫-海洋文明與臺灣歷史

2010/08/01 ~ 2011/01/31

n.a.

教育部

97下優質通識教育課程計畫(C類)-海洋文明與台灣

2009/02/01 ~ 2009/07/31

n.a.

彰化縣觀護志工協進會

98年度台灣彰化地方法院檢察署觀護志工教育訓練方案-志工分區座談會

2009/02/01 ~ 2009/12/31

n.a.

教育部

96區域教學中心計畫-山與海的對話-搭乘環島列車穿梭台灣歷史時空

2008/08/01 ~ 2009/12/31

n.a.

教育部

97區域教學中心計畫-一甲子的鄉愁-戰爭與和平的省思

2008/08/01 ~ 2009/12/31

n.a.

財團法人台灣更生保護會彰化分會

97年度更生輔導員教育訓練研習會

2008/08/01 ~ 2008/10/31

n.a.

地檢署

司法保護暨社區關懷-觀護志工教育訓練(新聘志工基礎及特殊訓練)

2008/04/01 ~ 2008/12/31

n.a.

教育部

大分裂時代的智者:諸葛亮

2008/02/01 ~ 2008/06/16

n.a.

教育部

提昇大學通識教育之<情意教學>計劃---史學與反省能力子計劃

2004/09/01 ~ 2005/08/31

n.a.

教育部

提昇大學通識教育之<情意教學>計劃---史學與反省能力子計劃

2003/09/01 ~ 2004/08/31

n.a.

教育部

提昇大學通識教育之<情意教學>計劃---史學與反省能力子計劃

2002/09/01 ~ 2003/08/31

n.a.

教育部

提昇大學通識教育之<情意教學>計劃---史學與反省能力子計劃

2001/09/01 ~ 2002/08/31

n.a.

大葉大學

以社會史的角度探討唐代的監察制度

2006/05/01 ~ 2006/12/31

已認列

專利

暫無資料

專業技術轉移

暫無資料

學術獲獎

102-2「按圖說史─讀書報告撰寫比賽」

通識教育中心

2014/07/01

102-1 大葉鴻爪「學習歷程檔案」競賽

卓越教學與品質保證中心

2014/03/01

102-1 大葉鴻爪「學習歷程檔案」競賽

卓越教學與品質保證中心

2014/03/01

102-1 大葉鴻爪「學習歷程檔案」競賽

卓越教學與品質保證中心

2014/03/01

102-1 按圖說史讀書報告撰寫比賽

通識教育中心

2014/02/01

101-2 按圖說史讀書報告撰寫比賽

通識教育中心

2013/06/01

101-2 按圖說史讀書報告撰寫比賽

通識教育中心

2013/06/01

101學年度 優良通識教師

大葉大學

2013/06/01

101-1 按圖說史讀書報告撰寫比賽

通識教育中心

2013/01/01

101-1 按圖說史讀書報告撰寫比賽

通識教育中心

2013/01/01

作品發表

暫無資料

證照

暫無資料

榮譽事蹟

暫無資料

其它研究表現

大葉大學 卓越教學計畫 -B4「優良課程教學模組」執行核心課程 /中國文化與華人社會/自99年2月1日至99年6月30日止/20000元

以社會史的角度探討唐代的監察制度 13,000 2006/05/01 2006/12/31 大葉大學補助

亂世求生的事例-陳平 30,000 2007/02/01 2007/06/30 教育部補助

98年度大葉大學教學型專案計畫/ 故國與他鄉──戰爭與和平啟示錄/自99年2月1日至99年6月15日止/25000元

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